某校地質(zhì)小組
某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度?,F有器材:小礦石塊1個(gè)回答-提問(wèn)時(shí)間:2013年6月17日-7答案:方案一、1、測石質(zhì)量12、杯注適量水,測總質(zhì)量23、石浸沒(méi)水中,作出水面標記4、取出礦石向杯再注水,水面到達標記為止5、再測總質(zhì)量36、ρ=1ρ水/(某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊1個(gè)回答-提問(wèn)時(shí)間:2013年3月4日-1答案:0=礦石質(zhì)量,1=水質(zhì)量+燒杯質(zhì)量,2=水質(zhì)量+燒杯質(zhì)量+放入燒杯的礦石質(zhì)量所以0=2-1某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規發(fā)貼時(shí)間:2013年4月28日某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則的小礦石塊、一把刻度尺、一條細線(xiàn)、一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(cháng)杯子(杯子厚度不計)和一桶水(水的密度已知且某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、題目:(2013?海城市校級二模)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細線(xiàn).請你利用上述器材幫助他們設計出一種測量該礦石密度的實(shí)驗方案.要求:寫(xiě)出方案的實(shí)驗步驟及礦石密度的表達式(用測量量和已知量表示)解析:【解答】答:①用天平稱(chēng)出礦石塊的質(zhì)量0,②在燒杯中倒入適量的水,稱(chēng)出質(zhì)量1,③燒杯仍放在天平左盤(pán),用細線(xiàn)將礦石塊系好后查看完整解析&;&;考點(diǎn):設計實(shí)驗測密度 專(zhuān)題:題;探究型實(shí)驗(2013玄武區一模)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.考點(diǎn):固體密度的測量題目:(2013?玄武區一模)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦解析:分析(1)根據指針的偏轉程度判斷哪端的盤(pán)高,平衡螺母便向哪邊調節.(2)在加減砝碼時(shí),應用鑷子.如果砝碼不能使天平平衡,再移動(dòng)游碼.查看完整解析&;&;某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細線(xiàn)。同學(xué)們設計了一種測量礦石密度的方案如下:(1)調節天平平衡時(shí),發(fā)現指針偏向分度盤(pán)的右側解析:(1)左(2)用手直接拿砝碼68(5)【解析】試題分析:(1)調節天平平衡時(shí),發(fā)現指針偏向分度盤(pán)的右側,此時(shí)應將平衡螺查看完整解析&;&;考點(diǎn):測量物質(zhì)的密度某校地質(zhì)小組的同學(xué)們.需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊.題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度?,F有器材:小礦石塊、天平(含解析:實(shí)驗方案一:(1)用天平稱(chēng)出礦石塊的質(zhì)量0(2)在燒杯中倒入適量的水,稱(chēng)出質(zhì)量1(3)燒杯仍放在天平左盤(pán),用細線(xiàn)將礦石塊系好后,手提查看完整解析&;&;某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度?,F有小礦石一塊及1個(gè)回答-提問(wèn)時(shí)間:2014年8月6日答案:實(shí)驗方案一:(1)用天平稱(chēng)出礦石塊的質(zhì)量0(2)在燒杯中倒入適量的水,稱(chēng)出質(zhì)量1(3)燒杯仍放在天平左盤(pán),用細線(xiàn)將礦石塊系好后,手提細線(xiàn)使礦石塊浸沒(méi)在此燒2011年物理中考題分類(lèi)匯編(68套,有答案)質(zhì)量和密度下載地址.閱讀文檔上傳時(shí)間:2012年11月12日將臺秤放在水平面上,游碼置于零刻度,調節使秤桿水平平衡。某次稱(chēng)量情況如圖11,被稱(chēng)貨物的質(zhì)量是。27、(2011天津)(6分)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則的小礦石塊、一把刻度尺、一條細線(xiàn)、一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(cháng)杯子(杯壁厚度不計)和一桶水(水的密度已知且用ρ水表示).請你利用上述器材幫助他們設計一種測量該礦石密度的實(shí)驗方案.要求:(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗方案(提示:借助畫(huà)圖解析:要想測量礦石的密度,需要測量礦石的質(zhì)量和體積.在現有器材的條件下,利用排水法,可測出礦石的排水體積.根據漂浮的條件,可以間查看完整解析&;&;考點(diǎn):設計實(shí)驗測密度某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、考點(diǎn):設計實(shí)驗測密度題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含解析:測量礦石塊的質(zhì)量和體積,根據密度公式求出礦石塊的密度.本題沒(méi)有量筒,需要間接測量礦石塊的體積是關(guān)鍵.采用浮力方法:燒杯中倒入適查看完整解析&;&;某校地質(zhì)興趣活動(dòng)小組在野外采得一塊礦石.為測出它的密度.他們用題目:某校地質(zhì)興趣活動(dòng)小組在野外采得一塊礦石,為測出它的密度,他們用彈簧測解析:答案:略解析:已知:=2,,.求:(1)和;(2).由圖可知,(2),,.此題考查了浮力、密度、力及體積的測量等知識點(diǎn).正確讀出圖中示數,查看完整解析&;&;2011年物理中考題分類(lèi)匯編(68套,有答案)質(zhì)量和密度下載地址.閱讀文檔上傳時(shí)間:2012年11月12日將臺秤放在水平面上,游碼置于零刻度,調節使秤桿水平平衡。某次稱(chēng)量情況如圖11,被稱(chēng)貨物的質(zhì)量是。27、(2011天津)(6分)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則的小礦石塊、一把刻度尺、一條細線(xiàn)、一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(cháng)杯子(杯壁厚度不計)和一桶水(水的密度已知且用ρ水表示).請你利用上述器材幫助他們設計一種測量該礦石密度的實(shí)驗方案.要求:(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗方案(提示:借助畫(huà)圖解析:要想測量礦石的密度,需要測量礦石的質(zhì)量和體積.在現有器材的條件下,利用排水法,可測出礦石的排水體積.根據漂浮的條件,可以間查看完整解析&;&;考點(diǎn):設計實(shí)驗測密度某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、考點(diǎn):設計實(shí)驗測密度題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含解析:測量礦石塊的質(zhì)量和體積,根據密度公式求出礦石塊的密度.本題沒(méi)有量筒,需要間接測量礦石塊的體積是關(guān)鍵.采用浮力方法:燒杯中倒入適查看完整解析&;&;某校地質(zhì)興趣活動(dòng)小組在野外采得一塊礦石.為測出它的密度.他們用題目:某校地質(zhì)興趣活動(dòng)小組在野外采得一塊礦石,為測出它的密度,他們用彈簧測解析:答案:略解析:已知:=2,,.求:(1)和;(2).由圖可知,(2),,.此題考查了浮力、密度、力及體積的測量等知識點(diǎn).正確讀出圖中示數,查看完整解析&;&;初三物理浮力的中考例題及解析百度文庫閱讀文檔15頁(yè)-免費-上傳時(shí)間:2011年12月10日×==【點(diǎn)評】本題考查密度和壓強的計算,關(guān)鍵是考查密度公式和壓強公式的應用,難度較大。((((····天津天津天津天津))))27、(6分)某校地質(zhì)小組的同某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細線(xiàn)。同學(xué)們設計了一種測量礦石密度的方案如下:(1)調節天平平衡時(shí),發(fā)現指針偏向分度盤(pán)的右側如圖甲,此時(shí)應將平衡螺母向調;(2)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量解析:分析(1)調節天平平衡時(shí),發(fā)現指針偏向分度盤(pán)的右側,此時(shí)應將平衡螺母向左調;(2)如圖乙所示,操作中的錯誤是用手直接拿砝碼;礦查看完整解析&;&;考點(diǎn):6.3測量物質(zhì)的密度某校地質(zhì)小組的同學(xué)們.需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:形狀不規則的小礦解析:解:要想測量礦石的密度,需要測量礦石的質(zhì)量和體積.在現有器材的條件下,利用排水法,可測出礦石的排水體積.根據漂浮的條件,可以查看完整解析&;&;某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、考點(diǎn):固體的密度測量實(shí)驗題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含解析:測量礦石塊的質(zhì)量和體積,根據密度公式求出礦石塊的密度.本題沒(méi)有量筒,需要間接測量礦石塊的體積是關(guān)鍵.(1)采用浮力方法:燒杯中查看完整解析&;&;某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、考點(diǎn):6.3測量物質(zhì)的密度題目:某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測量一種礦石的密度.現有器材:小礦石塊、天平(含解析:分析(1)調節天平平衡時(shí),發(fā)現指針偏向分度盤(pán)的右側,此時(shí)應將平衡螺母向左調;(2)如圖乙所示,操作中的錯誤是用手直接拿砝碼;礦查看完整解析&;&;