2014年10月15日-高效作業(yè)設計的背景與策略 【摘要】:正在教育發(fā)展日新月異的,學(xué)生的有效學(xué)習成了教育教學(xué)研究的主題.作為數學(xué)教學(xué)工作的重要環(huán)節,數學(xué)作業(yè)是數學(xué)2023年10月26日-滿(mǎn)足中小學(xué)老師一站式完成作業(yè)設計、布置、批改、自動(dòng)生成多維學(xué)情報告,幫忙學(xué)生輕 陪學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的好伙伴,寫(xiě)作業(yè)、學(xué)音標、背單詞、讀課文,快樂(lè )2017年12月1日-減負不是要求我們砍掉所有的作業(yè),而是要研究,反思導致學(xué)業(yè)負擔的原因,并尋找破解問(wèn)題的途徑.從作業(yè)角度來(lái)看,作業(yè)的價(jià)值化代替作業(yè)時(shí)間化是減

2023年10月31日- 專(zhuān)注小學(xué)英語(yǔ)教與學(xué),提供進(jìn)、效的中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習資源與指導!覆蓋全國用戶(hù)已達200萬(wàn)人! TA暫時(shí)木有動(dòng)態(tài) 咕~TA暫時(shí)木有作品 北2018年6月17日-關(guān)鍵詞:高效作業(yè);設計;認識 作業(yè)是鞏固教學(xué)效果的有力手段,也是反饋教學(xué)效果的重要途徑之一,是為鞏固課堂教學(xué)效果而設計的、供學(xué)生課外進(jìn)行的練習。2021年7月5日-申報了黃浦區區級課題"高效課堂的習題、作業(yè)選擇和實(shí)施的研究",經(jīng)過(guò)對作業(yè)樣本的 二、格致中學(xué)物理組的學(xué)案設計 學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重,有其深刻的社

"作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,有效的布置和批改作業(yè),有利于調節改進(jìn)教學(xué)工作,鞏固教學(xué)效果"。因處在疫情期間,老師們在網(wǎng)上為學(xué)生中小學(xué)在線(xiàn)作業(yè)數據 海量數據 精細分析學(xué)生薄弱點(diǎn) 針對性教學(xué) 知識點(diǎn)篩選 及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況 科學(xué)指導教學(xué)設計 學(xué)情報告 進(jìn)階式課程體系 同步課內打好基礎系統學(xué)習快